Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Divendres realització de presentacions prezi.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem estudiat el relleu d'Europa, pàgines 36 i 37.

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Actividades de evaluación unidad 3.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Actiividades de evaluación de la unidad 3.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem començat la unitat 4: La construcció d'un règim liberal a  Catalunya i Espanya, pàgines 50-51.
2. Hem explicat la primera mini-unitat: Guerra i revolució liberals ( 1808-1814), pàgines 52 i 53.
3. Hem llegit el seu text explicatiu, fent les seves preguntes de comprensió i el seu esquema resum. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem continuat explicant els mars. les costes...del món, págines 34 i 35. 
2. Hem escrit per continents tots els punts més rellevants del món  de mars, badies, penínsules, illes..
3. Tot el que hem estudiat ho hem situat en un mapa. 

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Activitats de repàs de la unitat 3.
2. Viernes 29 de noviembre de 2013 actividades de evaluación de la unidad 3.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 3 y entrega del dosier de los temas 1, 2 y 3. 

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Activitats de repàs de la unitat 3.
2. Viernes 29 de noviembre de 2013 actividades de evaluación de la unidad 3.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Activitats de repàs de la unitat 3.
2. Jueves 28 de noviembre de 2013 actividades de evaluación de la unidad 3.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Uns i unes  alumnes fent..... activitats de recuperació de la 1a avaluació.
2.  Uns i unes alumnes començant la unitat 4.: La construcció d'un règim liberal a Catalunya i Espanya.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Parlem sobre com van els exàmens, l'organització del treball, el temps de l'estudi....
2. Comencem la unitat 4: tapa. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem fet les activitats que ens proposa el llibre dels mars, oceans i costes del món, pàgines 34 i 35.
2. Hem buscat al diccionari Dídac: badia, golf, illa, península, ria...una sèrie de paraules per entendre millor el vocabulari de la mini-unitat

Llengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos terminado de  corregir todos los ejercicios de la página 61.
2. Hemos explicado  que la teoría de acentuación diacrítica la tenemos en la página 61 y  en una fotocopia.
3. Hemos empezado un nuevo apartado: los determinantes y sus formas: página 62 y 63.
4. ¿Deberes? Copiar a la libreta los deteminantes y las formas que nos faltan.
5. ¿ Lo repasas ? 

Determinantes from Pilar Román

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicio que teníamos de deberes.
2. Hemos recordado que la teoría de la  acentuación diacrítica la tenemos en la página 61 y  una fotocopia.
3. Hemos empezado un nuevo apartado: los determinantes y sus formas: página 62 y 63.
4. ¿Deberes? Copiar a la libreta los deteminantes y las formas que nos faltan.
5. ¿Un repaso?

Clases de Determinantes

Clase	Definición
Artículos	Son palabras que acompañan a los sustantivos que son conocidos por el que habla y el que escucha. El, la, lo, los, las. Cuando al artículo el le preceden las preposiciones a o de, éstas se unen con el artículo, dando lugar a los artículos contractos al (a el) y del(de el).
Demostrativos	Indican la proximidad o lejanía del sustantivo. Cercanía: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejanía: aquel, aquella, aquellos, aquellas.
Posesivos	Indican a quien pertenece lo designado por el sustantivo. Se refieren a: Un poseedor: mi, mis, mío, mía, míos, mías; tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas. Varios poseedores: nuestro, nuestra, nuestros, nuestras; vuestro, vuestra, vuestros, vuestras; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
Indefinidos	Señalan una cantidad imprecisa de lo nombrado. Ejemplos: Un, uno, una, alguno, cualquiera, ninguno, pocos, muchos, escasos, demasiados, bastantes, otros, tantos, todos, varios...
Numerales	Señalan orden o una cantidad precisa. Pueden ser: Cardinales: uno, dos, tres, cuatro... Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto... Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto... Multiplicativos: doble, triple, cuádruple...
Interrogativos	Acompañan a los sustantivos para hacer preguntas sobre cantidad o naturaleza. Ejemplos: ¿Cuántos libros tienes?, ¿Qué fruta prefieres?
Exclamativos	Acompañan a los sustantivos y expresan sorpresa o emoción. Ejemplos: ¡Qué libros tan bonitos!, ¡Cuánta fruta comes!
Determinantes Interrogativos y Exclamativos: qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuándo, cuál, cuáles, dónde.

Los Determinantes Demostrativos, Posesivos, Indefinidos, Numerales y los Exclamativos e Interrogativos pueden funcionar también como Pronombres, por lo que hay que tener mucho cuidado para NO CONFUNDIRSE.

Cuando acompañan al nombre, son Determinantes.
Cuando sustituyen al nombre, es decir, se ponen en su lugar sonPronombres. En este caso, las formas masculinas y femeninas, se escriben con acento si hay riesgo de confusión.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Hemos corregido el ejercicio que teníamos de deberes.
2. Hemos terminado de realizar y corregir todos los ejercicios de la página 61.
3. Hemos explicado la acentuación diacrítica, página 61 y fotocopia.
4. Hemos empezado un nuevo apartado: los determinantes y sus formas: página 62 y 63.
5. Practica los determinantes, a un clic.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem recopilat tot el material de les tres primeres unitats. Hem organitzat, paginat i reacabat tot el dossier.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem recopilat tot el material de les tres primeres unitats. Hem organitzat, paginat i reacabat tot el dossier.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació, unitat 3.
2. Activitats avaluació unitat 3 professorat.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado la acentuación de diptongos, triptongos y hiatos, página 60.
2. Hemos hecho a la pizarra los ejercicios 1, 2 y 3, página 61.
3. ¿Deberes? Ejercicio 4,5 y 6, página 61.
4. Repasa en casa esta presentación:

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos explicado la acentuación de diptongos, triptongos y hiatos, página 60.
2. ¿Deberes? Ejercicio 1, 2, 3, 4,5 y 6, página 61.
3. Repasa en casa esta presentación:
   Diptongos, triptongos e hiatos from Meudys Figueroa

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació de la unitat 3: de la pàgina 21 a la 33.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Activitats avaluació de la unitat 3.
2. Hem donat un full en blanc i vosaltres heu formulat  deu preguntes i les heu contestat.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos explicado la acentuación de diptongos, triptongos y hiatos, página 60.
2. Hemos hecho a la pizarra los ejercicios 1 y 2, página 61.
3. ¿Deberes? Ejercicio 3, página 61.
4. Repasa en casa todo lo que has aprendido, a un clic

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes de medir  y averiguar  rimas de ciertos versos, página 59.
2. Te presento un contador de versos, a un clic.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui.....

1. Hem estudiat un món de muntanyes i planes, pàgines 32 i 33.
2. Voleu veure, a un clic, el que hem après avui i una part del que heu d'estudiar per demà? El relleu del món.
3. Demà  entrega del dossier i activitats d'avaluació de la unitat, des de la pàgina 22 a la 33.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem estudiat, explicat, fet l'esquema i les preguntes de comprensió de la mini-unitat: Els moviments socials: marxisme i anarquisme, pàgines 48 i 49.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes de medir  y averiguar  rimas de ciertos versos, página 59.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes de medir  y averiguar  rimas de ciertos versos, página 59.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat, fet les seves preguntes de comprensió i l'esquema-resum-preguntes i respostes de l'art gòtic, pàgines 40 i 41.
2. Hem dibuixat els elements gòtics.

Característiques art gòtic from undalacant

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem continuat estudiant el relleu i els rius d'Amèrica, pàgines 32 i 33. 
2. Hem continuat practicant els mapes interactius d' Enrique Alonso.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes.
2. Hemos explicado y copiado a la libreta los conceptos de métrica y rima, página 57.
3. ¿Deberes? Ejercicios del 3 al 7 de la página 59.
4. ¿Queréis ver la explicación otra vez?  Busca los acentos que faltan. Si presentas este trabajo voluntario,   puedes redondear la nota de la evaluación.

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes.
2. Hemos explicado y copiado a la libreta los conceptos de métrica y rima, página 57.
3. ¿Deberes? Ejercicios del 3 al 7 de la página 59.
4. ¿Queréis ver la explicación otra vez? Busca los acentos que faltan. Si presentas este trabajo voluntario,   puedes redondear la nota de la evaluación.

Ciències Socials 4t Acollida

Hoy,

1. Hem estudiat: La nova societat industrial, pàgines 46 i 47.
2. Hem llegit, explicat i fet les preguntes de comprensió i hem apr´´es que el nou sistema insustrial va establir una societat de classes diferenciada per la riquesa: la burguesia i els obresrs.
3. Hem fet el resum, esquema d'aquesta mini-unitat.  

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes.
2. Hemos explicado y copiado a la libreta los conceptos de métrica y rima, página 57.
3. ¿Deberes? Ejercicios del 3 al 7 de la página 59.
4. ¿Queréis ver la explicación otra vez? Busca los acentos que faltan. Si presentas este trabajo voluntario,   puedes redondear la nota de la evaluación.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem explicat, llegit i fet les seves preguntes de comprensió de la mini-unitat: La crisi de la Baixa Edat Mitjana ( SXIV-XV )
2. Hem formulat una sèrie de preguntes i respostes per entendre el petit text explicatiu:

• Què es va  produir a Europa al començament del SXIV ?
• Quines conseqüències va produir la crisi agrària al SXIV? 
• Quan i com va afectar la Pesta Negra a Europa?
• Què va provocar els problemes de la població i les tensions socilas?
• Què es va estendre per Europa? 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Treballem les presentacions prezi de la unitat 2: L'Europa feudal. 

Lengua Castellana 1ºA

Ayer,

1. Explicamos que eran  palabras polisémicas y homónimas, página 53.
2. Hicimos los ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55.  
3. Conocimos un concepto nuevo: los recursos literarios, página 56.
4. ¿Deberes? Ejercicios 1 y 2, página 58.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. La mayoría de los alumnos no habéis hecho los ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55.  
2. Hemos explicado  los recursos literarios, página 56.
3. ¿Deberes? Ejercicios 1 y 2, página 58, además de todos los ejercicios que no habéis realizado para hoy.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem estudiat el relleu i els rius d'Amèrica, pàgines 32 i 33. 
2. Hem anat a practicar als mapes interactius d' Enrique Alonso.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55.  
2. Hemos explicado los recursos literarios, página 56.
3. ¿Deberes? Ejercicios 1 y 2, página 58. 
4. Si queréis profundizar en el concepto de la homínia, a un clic.
5. Si queréis recordar dos recursos literarios, de los que hemos estudiado hoy y aprender otros dos más..ahí va!!

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Mapes interactiu flash d' Enric Alonso. Avui ha vingut al nostre institut!! Gràcies Enrique Alonso.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos empezado la unidad 3: El texto descriptivo-narrativo
2. Hemos leído la lectura: El capitán Hardcastle, páginas 50 y 51.
3. Hemos contestado sus preguntas de comprensión lectora, página 52, ejercicios 1-6.
4. Hemos explicado qué son palabras polisémicas y homónimas, página 53.
5. Deberes: Ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53, 54 y 55. 
6. ¿Queréis repasar y ampliar los nuevos conceptos de hoy?

Llengua Castellana 1º B

 Hoy,

1. Hemos empezado la unidad 3: El texto descriptivo-narrativo
2. Hemo leído la lectura: El capitán Hardcastle, páginas 50 i 51.
3. Hemos contestado sus preguntas de comprensión lectora, página 52, ejercicios 1-6.
4. Hemos explicado qué son palabras polisémicas y homónimas, página 53.
5. Deberes: Ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55. 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem explicat: El capitalisme industrial, pàgines 42 i 43.
2. Hemfet el  seu esquema i contestat les seves preguntes de comprensió:

• Quins són els principals principis del liberalisme econòmic?
• Defineix. oferta, demanda i mitjans de producció.
• Explica què és un estoc, l'atur, els consumidors, els propietaris i els obresrs.
• Quines funcions tenen els bancs?
• Què és una societat anònima?
• Què són les accions?

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos empezado la unidad 3: El texto descriptivo-narrativo
2. Hemo leído la lectura: El capitán Hardcastle, páginas 50 i 51.
3. Hemos contestado sus preguntas de comprensión lectora, página 52, ejercicios 1-6.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Acabem un dibuix d'un ofici medieval, pàgina 35.
2. Expliquem la funció que tenien en una casa de l'alta burgesis: una sala de recepcions, un dormitori, un despatx, un magatzem, un vestíbul..., pàgina 37.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Estudiem els agents externs de formació del relleu: vegetació, aiguainvent, pàgines 26 i 27.
2. Coneixem les formes del relleu: altiplà, golf..pàgines 28 i 29.
3. Pintem el mapa delscontinents, pàgina 30 i 31.

Lengua Castellana 1Q

Hoy,

1. Hemos corregido el examen de la  unidad 2, individualmente cada alumno/a tenía su examen y valorara y ponderaba sus actividades de evaluación.
2. ¿Deberes? Portada y esquema de la unidad 3.   

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido el examen de la  unidad 2, individualmente cada alumno/a tenía su examen y valorara y ponderaba sus actividades de evaluación.
2. ¿Deberes? Portada y esquema de la unidad 3.   

Lengua Castellana 1ºAA

Hoy,

1. Hemos corregido nuestro examen de la unidad 2, individualmente.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem fet una mica de tutoria i hem posat el vídeo de 30 minuts de la MALALA. Un exemple a seguir, 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, estudiat, fet les seves preguntes de comprensió i esquema de la mini-unitat: La societat urbana, pàgines 36 i 37.
2. Voleu llegir les preguntes que hem formulat?

• El creixement de les ciutats, en què va transformar la societat feudal?
• Quin nou grup social es va formar? A què es dedicava?
• Quins dos grups hi havia entre la burgesia? En què es diferenciaven?
• Qui vivia a les ciutats a més a més de la burgesia?
• Qui eren els magistrats, l'alcalde i el patriciat urbà?
• Afavoreix el creiximent urbà al desenvolupament de les escoles i de les universitats? 

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 2.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 2.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat i fet les seves preguntes de comprensió de les miniunitats:

• Les ciutats medievals, pàgines 32 i 33.
• El desenvolupament econòmic de la ciutat, pàgines 34 i 35.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem dibuixat el curs d'un riu, exercici 3, pàgina 27.  D'aquesta manera comencem: Els agents interns del relleu .

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat, fet les preguntes de comprensió i l'esquema de la mini-unitat:  L'expansió de la industralització, pàgines 40 i 41.

• Quina va ser l'aportació de Stephenson al ferrocaril?
• Per què es va estendre el ferrocaril?
• Quins canvis es van aplicar el transport per mar?
• Quin país es va industrialitzar a mitjan segle XVIII?
• On hi havia moltes línies de tren en Europa?
• Analitza un gràfic.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Actividades evaluación unidad 2

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat, fet les seves preguntes de comprensió i esquema de la mini unitat. Els agents interns de formació dels relleu, pàgines 24 i 25.
2. Quines preguntes?

• Quins són els agents interns de la formació del relleu?
• Què és un terratrèmol?
• Quines són les parts d'un terratrèmol?
• Què són les ones sísmiques?
• Quines són les parts d'un volcà?  

Lengua Castellana 1 ºQ

Hoy,

1. Hemos dejado un momento para ordenar el dosier. Ha de entregarse el viernes conjuntamente con la realización del examen de la unidad 2.
2. Hemos explicado qué son los lexemas y morfemas, página 45.
3. Hemos explicado cómo clasificamos las palabras según su estructura: simples, derivadas, compuestas, parasintéticas, onomatopéyicas, siglas.
4. Recordamos  las preguntas del examen de la unidad 2:

• Dictado de 20 oraciones de la página 41. 
• Acentuar, clasificar y explicar porqué van acentuadas una serie de palabras, oraciones de la pág. 41.
• Clasificar una serie de palabras en la categoría gramatical correspondiente, oraciones de la página 41.
• Separar una serie de palabras en morfemas y lexemas, oraciones de la página 41.
• Teoría.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem explicat, llegit, fet les preguntes de comprensíó de la mini-unitat. el sorgiment de la indústria.

• Paraules clau: màquina de vapor i fàbriques.
• La indústria tèxtil.
• Carbó i ferro. la siderúrgia

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos revisado los deberes y  dosieres.
2. Hemos escrito en la pizarra las preposiciones
3. Hemos dejado un momento para ordenar el dosier. Ha de entregarse el viernes conjuntamente con la realización del examen de la unidad 2.
4. Hemos explicado qué son los lexemas y morfemas, página 45.
5. Hemos explicado cómo clasificamos las palabras según su estructura: simples, derivadas, compuests, parasintéticas, onomatopéyicas, siglas.
6. Recordamos  las preguntas del examen de la unidad 2:

• Dictado de 20 oraciones de la página 41. 
• Acentuar, clasificar y explicar porqué van acentuadas una serie de palabras, oraciones de la página 41.
• Clasificar una serie de palabras en la categoría gramatical correspondiente, oraciones de la página 41.
• Separar una serie de palabras en morfemas y lexemas, oraciones de la página 41.
• Teoría.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos revisado los deberes y  dosieres.
2. Hemos escrito en la pizarra las preposiciones
3. Hemos dejado un momento para ordenar el dosier. Ha de entregarse el viernes conjuntamente con la realización del examen de la unidad 2.
4. Hemos explicado qué son los lexemas y morfemas, página 45.
5. Hemos explicado cómo clasificamos las palabras según su estructura: simples, derivadas, compuestas, parasintéticas, onomatopéyicas, siglas.
6. Recordad  las preguntas del examen de la unidad 2:

• Dictado de 15 oraciones de la página 41. 
• Acentuar, clasificar y explicar porqué van acentuadas una serie de palabras, oraciones de la pág. 41.
• Clasificar una serie de palabras en la categoría gramatical correspondiente, oraciones de la página 41.
• Separar una serie de palabras en morfemas y lexemas, oraciones de la página 41.
• Teoría.

Ciències Socials

Avui,

1. Hem llegit i explicat la recuperació de la vida urbana, pàgina 30.
2. Hem contestat les seves preguntes de comprensió:

•  Què era la rotació biennal i triennal?
•  Quines conseqüències van  tenir les innovacions tècniques en l'agricultura?
• Com es mou un molí d'aigua?
• Contrasta dades sobre una taula sobre l'evolució de la població.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem corregit i repassast els deures, pàgina 21.
2. Hem llegit, explicat i fet les activitats de les pàgines 22 i 23: La capa externa de la Terra.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado el signo lingüístico y las clases de palabras, página, 42 y 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas la teoria del signo lingüístico y de las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en unas presentaciones.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver las presentaciones?

Signo lingüístico from drosell

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado el sigmo lingüístico y las clases de palabras, pàgina, 42 y 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas la teoria del signo lingüístico y de las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en unas presentaciones.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver las presentaciones?

Signo lingüístico from drosell

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos explicado las clases de palabras, pàgina, 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en una presentación.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver la presentación de unas cuántas palabras léxicas y gramaticales ?  

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Hemos explicado las clases de palabras, pàgina, 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en una presentación.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver la presentación de unas cuántas palabras léxicas y gramaticales ?  

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Comencem el tema 3: La industrialització de les societats europees, pàgines 34 i 35.
2. Elaborem la tapa i llegim, expliquem i entenem el petit text introductori.
3. Contestem les seves preguntes:

• On i quan es va produir ls Revolució industrial?
• En què es basava el nou sistema capitalista?
• Quin any es va inventar la màquina de vapor?
• A quin període es comença a produir electricitat?

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem mirat la tapa del tema 3. La citat medieval
2. Hem llegit, explicat i entès el seu text explicatiu, pàgina 29.
3. Hem formulat i escrit al dossier les segúents preguntes.

• Què va començar a Europa entre els segles XII i XIV?
• En què es van convertir les ciutats?
• De què s'ompliren les ciutats?
• Quin nou grup social va sorgir?
• Hem vist un petit vídeo: