Bones festes, de cor !!!!

Avui.......Festa de Nadal

Avui.......Festa de Nadal

Concert

Amic invisible

Festeta per classes

Notes

Molt bones festes i fins l'any que ve

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Sortida a la Biblioteca Mercè Rodoreda.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Examen de rius d'Europa i Espanya amb els fantàstics mapes flash d' Enric Alonso
2. Deures per Nadal....? Realització de la unitat 5 el dia 9 de gener de 2014

  Bones vacances, bones festes, bons regals i bona lectura!!!!   

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos recogido el dosier del trimestre con los siguientes apartados:

• Presentación y criterios de evaluación de la asignatura
• Tema 1: La narración autobiográfica
• Tema 2: La narración poética
• Tema 3. El texto descriptivo narrativo
• Tema 4: El texto teatral
• Actividades complementarias de la unidad 4, serán evaluadas como una nota de un examen  
• Actividades de comprensión lectora, páginas 103-104, del libro de lectura El Hombre de Hierro

Buenas vacaciones, mucho descanso, regalos y lectura!!!

Recordad que los alumnos suspendidos podréis recuperar el primer el trimestre entregando:

• El dosier con todas las actividades realizadas 
• Unas actividades de evaluación continua de las unidades 1,2,3 y 4

 ¿Cuándo? Antes del 9 de enero de 2014

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy, aún  en la última clase del año:

• Algunos alumnos y algunas alumnas hemos  presentado el dosier del trimestre con los siguientes apartados

1. Presentación y criterios de evaluación de la asignatura
2. Tema 1: La narración autobiográfica
3. Tema 2: La narración poética
4. Tema 3. El texto descriptivo narrativo
5. Tema 4: El texto teatral
6. Actividades complementarias de la unidad 4, serán evaluadas como una nota de un examen  
7. Actividades de comprensión lectora, páginas 103-104, del libro de lectura El Hombre de Hierro

Buenas vacaciones, mucho descanso, regalos y lectura!!!

Recordad que los alumnos suspendidos podréis recuperar el primer el trimestre entregando:

• El dosier con todas las actividades realizadas 
• Unas actividades de evaluación continua de las unidades 1,2,3 y 4

 ¿Cuándo? Antes del 10 de  enero de 2014

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos  recogido el dosier del trimestre con los siguientes apartados

• Presentación y criterios de evaluación de la asignatura
• Tema 1: La narración autobiográfica
• Tema 2: La narración poética
• Tema 3. El texto descriptivo narrativo
• Tema 4: El texto teatral
• Actividades complementarias de la unidad 4, serán evaluadas como una nota de un examen  
• Actividades de comprensión lectora, páginas 103-104, del libro de lectura El Hombre de Hierro

Buenas vacaciones, mucho descanso, regalos y lectura!!!

Recordad que los alumnos suspendidos podréis recuperar el primer el trimestre entregando:

• El dosier con todas las actividades realizadas 
• Unas actividades de evaluación continua de las unidades 1,2,3 y 4

 ¿Cuándo? Antes del 10 de enero de 2014

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Vamos entregando el dosier del trimestre con los siguientes apartados

• Presentación y criterios de evaluación de la asignatura
• Tema 1: La narración autobiográfica
• Tema 2: La narración poética
• Tema 3. El texto descriptivo narrativo
• Tema 4: El texto teatral
• Actividades complementarias de la unidad 4
• Actividades de comprensión lectora, páginas 103-104, del libro de lectura El Hombre de Hierro

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem estudiat : El naixement del catalanisme, pàgines 66-67.
2. Avui hem acabat de corregir tota la unitat.
3. Hem entregat el dossier del trimestre.
4. Recordeu que aquest tema serà avaluat per procediments.
5. Deures per Nadal....? Realització de la unitat 5 el dia 8 de gener de 2014

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació de la unitat 4: 2 preguntes de cada miniunitat, preparades per vosaltres.
2. Entrega del dossier del trimestre.
3. Deures de Nadal?  Una mica sí....:Realització de la unitat 5: Catalunya dins la Corona d'Aragó, pàgines 56-69
4. Bones festes, bons regals i molt de descans!!!!!

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem acabat el tema 4 estudiant: 

• La dinámica oceánica, págines 46 i 47
• Els rius d'Europa i d'Espanya, pàgines 48 49

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

• Hemos explicado qué es un sintagma nominal , su estructura y sus complementos.
• Hemos realizado  el ejercico 8 de la página 83.
• Hemos entregado el dosier del trimestre con los siguientes apartados:

1. Presentación y criterios de evaluación de la asignatura
2. Tema 1: La narración autobiográfica
3. Tema 2: La narración poética
4. Tema 3. El texto descriptivo narrativo
5. Tema 4: El texto teatral
6. Actividades complementarias de la unidad 4
7. Carta a los compañeros/as y profesores del curso anterior
8. Actividades de comprensión lectora, páginas 103-104, del libro de lectura El Hombre de Hierro

Lengua Catellana 1º B

Hoy,

• Tres alumnos habéis entregado el dosier del trimestre con los siguientes apartados:

1. Presentación y criterios de evaluación de la asignatura
2. Tema 1: La narración autobiográfica
3. Tema 2: La narración poética
4. Tema 3. El texto descriptivo narrativo
5. Tema 4: El texto teatral
6. Actividades complementarias de la unidad 4
7. Actividades de comprensión del libro de lectura El Hombre de Hierro

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Repasamos qué es un sintagma y qué es un sintagma nominal, páginas 81 y 82.
2. Realizamos el ejercicio 7, página 83.
3. Entregamos una ficha de la unidad 4, será ponderada como  una actividad de evaluación de la unidad 4. 
4. ¿Deberes?. Entregar dosier del trimestre, respuestas de comprensión del libro de lectura del Hombre de Hierro, que eran tareas para hoy, y ficha del tema 4. 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem corregit  fins la pàgina 64 i 65 de la unidat  4 . 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem estudiat,explicat i fet les seves preguntes de comprensió de les següents miniunitats:

• La formació de la Corona d'Aragó, pàgines 50-51
• Els repoblaments i les activitats econòmiques, pàgines 52-53
• L'art romànic, pàgines 54-55

     2. Dimecres 18 de desembre de 2014: 

• Activitats d'avaluació de la unitat 4: 2 preguntes de cada miniunitat, preparades per vosaltres.
• Entrega del dossier del trimestre. 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem donat les notes de la 1a avaluació de totes les matèries, individualment. Hem aprofitat la classe per fer aclariments...en definitiva: una hora de tutoria.
2. Hem acabat la classe, treballant les nostres presentacions prezi, sobre els temes 2 i 3 de Ciències Socials de 2n d'ESO.  

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Continuem estudiat els oceans, rius i llacs de la Terra, pàgines 44 i 45.
2. Realitzem un gran esquema resum per continents dels rius, mars i oceans que hi ha a la Terra.
3. Aquí us deixo una presentació per ampliar el que hem estudiat.

Rius I Mars_Tema 4 from jestiarte

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Entregamos la carta para nuestros compañeros profesores y nuestras profesoras y compañeras del curso pasado.
2. Nos ponemos a trabajar individualmente una ficha del tema 4. Ficha que se ponderará como un examen de la unidad.
3. ¿Deberes?  Ficha de la unidad 4, actividades del Hombre de Hierro y entrega del dosier del trimestre.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Corregimos los deberes del sustantivo, página 82 y 83.
2. Explicamos qué es un sintagma y qué es un sintagma nominal, páginas 81 y 82.
3. Realizamos el ejercicio 7, página 83.
4. Entregamos ficha de la unidad 4, servirá como actividades de evaluación del tema. 
5. ¿Deberes? Terminar ejercicio 8, página 83. Entregar dosier del trimestre, actividades del Hombre de Hierro y ficha del tema 4. 

Llengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios que teníamos de deberes de las pàgines 82 y 83, sobre el sustantivo.
2. No habéis entregado las preguntas de comprensión del Hombre de Hierro, ampliamos el plazo de su presentación hasta el lunes 16.12.13
3. Hemos explicado, página 81 y 82:

•  ¿Qué es un sintagma?
• ¿Qué es un sintagma nominal y cuál es su estructura?
• ¿ Cuál es la función principal de un sintagma nominal? 

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Repartimos las cartas corregidas
2. Explicamos qué es un nombre, su género y número, su clasificación y explicamos qué es un nombre colectivo, páginas 80 y 81.
3. ¿Deberes? Reescribir la carta, corrigiendo todos los errores y mejorando la expresión y la presentación.   
4. Si queréis repasar...ahí va una presentación prezi.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Heu continuat treballant al vostre ritme la unitat 4.
2. Heu treballat: La Restauració monàrquica ( 1874-1898 ), pàgines 64 i 65. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem acabat les activitats de la miniunitat: L'aigua a la natura, pàgina 43, contestant les preguntes :

• Què és un riu?
• Què és el cabal i el règim d'un riu?
• Completant el dibuix de la circulació de les aigües.

     2. Hem estudiat els oceans, rius i llacs de la Terra, pàgines 44 i 45.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Heu continuat treballant al vostre ritme la unitat 4.
2. Heu treballat: El sexenni democràtic ( 1868-1874 ), pàgines 62 i 63. 

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes que teníamos de la B/V
2. Hemos explicado el sustantivo: definición, clasificación, género, número...,páginas 80 i 81.
3. ¿Deberes? Páginas  82 y 83, ejercicios del 1 al  6.
4. Si quieres ampliar y  repasar..

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes que teníamos de la B/V
2. Hemos explicado el sustantivo: definición, clasificación, género, número...,páginas 80 i 81.
3. ¿Deberes? Páginas  82 y 83, ejercicios del 1 al 6.
4. Si quires ampliar y  repasar...

CIències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem treballat la mini-unitat 3: La feudalització i expansió dels comtats catalans, pàgines 48 i 49.
2. Hem llegit, explicat i fet el seu esquema i les seves preguntes de comprensió.
3. Quines preguntes?

• En què va consistir la feudalització de Catalunya?
• Què eren els pàries? Quan es va produir?
• Realització del mapa de l'avanç de la frontera occidental ( 980-1050)
• Quines ciutats van conquerir els comtes catalans el segle XI?
• Com es va iniciar l'expansió política política dels comtats catalans cap a Occitània?

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem coregit els deures i explicat els nous conceptes: la hidrosfera, el glaç, el vapor, què és un mar, un oceà ...el cicle de l'aigua, pàgines 40, 41 i 42. 
2. A un clic, un repàs TIC, sobre el cicle de l'aigua.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes que teníamos pendientes de las famílias léxicas i las palabras comodín.
2. Hemos explicado las reglas de la B/V, página 78 y nos hemos puesto a trabajar los diez ejercicos que nos propone el libro.
3. ¿ Deberes? Terminar las actividades de ortografía de la b/v, página 78.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos escrito una carta  al profesorado y alumnado de nuestra escuela, del año anterior. En ella agradecemos a nuestros  profesores  y nuestras profesoras todo el trabajo hecho, contamos a los compañeros y a las compañeras de sexto las vicisitudes y tribulaciones de empezar 1º de la ESO y les felicitamos las fiestas que están a punto de empezar.
2. ¿Deberes? Esquema o mapa conceptual del nombre, páginas 80 y 81 . 

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Dictado por parejas del texto de la página 80, de Emili Teixidor extraído de la obra El crimen de la Hipotenusa. 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Uns encara recuperant la initat 1.
2. Els altres treballant al seu ritme : L'etapa isabelina ( 1843-1868), pàgines 60-61.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem estudiat : L'origen dels comtats  catalans, pàgines 46 i 47.
2. Hem llegit i fet el seu esquema, a més a més de les preguntes de les seves preguntes de comprensió:

• Què anomenem marca Hispànica?
• Qui era Carlemany i què va crear?
• Escriu el nom dels comtats catalans que hi havia l'any 1000.
• Qui va estimular la repoblació de les planes en el segle X?
• A qui van afavorir?
• Quins avantatges tenien els repobladors?
• Què eren els alous?

Ciències Socials 4t Acollida

Encara avui,

1. Uns treballant la unitat 4, al seu ritme: La construcció d'un règim liberal a Catalunya i a Espanya, pàgines: 57-58-59.
2. Els altres recuperant les activitats de les unitats 1 i 3. 
3. Donem notes de la 1a  avaluació.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos leído o recitado unos poemas.
2. Nos hemos puesto a trabajar a nuestro ritmo la ortografía y los diez ejercicos de la B/V, páginas 78 y 79.
3. ¿Deberes?  Terminar de copiar la  parte teórica de la ortografía y realizar los diez ejercicos de la B/V, páginas 78 y 79.

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Hemos leído o recitado unos poemas.
2. Nos hemos puesto a trabajar a nuestro ritmo la ortografía y los diez ejercicos de la B/V, páginas 78 y 79.
3. Entregamos la nota de la 1ª evaluación.
4. ¿Deberes?  

• Terminar de copiar la  parte teórica de la ortografía y realizar los diez ejercicos de la B/V, páginas 78 y 79.
• Corregir los ejercicos que teníamos de deberes, a un clic, con el dosier digital de un alumno de la clase. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació de la unitat 3, pàgines 34, 35 i 37
2. Donem les notes de la 1a avaluació.
3. Deures? Tapa unitat 4. Rius i mars, pàgina 40 i exercicis de la pàgina 41.

Ciències Socials 4t Acollida

 Una altra vegada avui,

1. Uns treballant la unitat 4, al seu ritme: La construcció d'un règim liberal a Catalunya i a Espanya, pàgines: 50-56.
2. Els altres recuperant les activitats de les unitats 1 i 3. 

Lengua Castellana 1ºA y 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido todos los ejercicios que nos propone el libro de texto de diferentes campos semánticos, pàginas 71-72
2.  Hemos explicado qué es una plabra comodín  y hemos realizado el ejercicio 13, pàgina 73
3. Os presento, a un clic, un dosier digital de un alumno, donde podréis encontrar todos los ejercicos resueltos.
4. Presentamos la nota de la 1ª evaluación.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Donem les notes de la 1a avaluació.
2. Hem explicat la Catalunya islàmica, pàgines 44 i 45.
3. Hem llegit el seu text explicatiu, l'hem estudiat, entés i fet les seves preguntes de comprensió.
4. Hem escrit a la llbreta el seu resum-esquema-preguntes-respostes.

• Qui dominava, el segle IX, els territoris de la Catalunya Vella?
• Qui els governava?
• Quina zona ocupava la Catalunya Vella?
• I la Catalunya Nova?
• Barcelona pertanyia a la Catalunya Nova o a Catalunya Vella?
• Qui dominava els territoris de la Catalunya Nova?
• Què va fer la seva pobació durant el califat?
• Què eren els taifes?
• Quines hi havia a Catalunya?
• Qupe eren les sude?
• A on s´han conservat?

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Empezamos tema nuevo, la unidad 4.
2. Leemos la lectura inicial, página 70, ejercicos del 1 al 10.
3. Realizamos sus ejercicos de comprensión lectora
4. Explicamos qué son las familias léxicas i semánticas y.planificamos sus ejercicos 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, página 71 y 72.. 

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Empezamos tema nuevo, la unidad 4.
2. Leemos la lectura inicial, página 70, ejercicos del 1 al 10.
3. Realizamos sus ejercicos de comprensión lectora
4. Explicamos qué son las familias léxicas i semánticas y.planificamos sus ejercicos 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, página 71 y 72. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Estudiem el relleu d'Europa i d'Espanya, pàgines 36, 37, 38 i 39.
2. Treballem mapes Enrique Alonso.

Cències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Uns treballant la unitat 4, al seu ritme: La construcció d'un règim liberal a Catalunya i a Espanya, pàgina 50 .
2. Els altres recuperant les activitats de les unitats 1 i 3: pàgines 50-54. 

Lengua Cstellana 1º A

Hoy,

1. Empezamos el tema 4. tapa, lectura de un texto, actividades de comprensión lectora, explicación de familias léxicas y semánticas, páginas 70 y 71. 
2. Hemos empezado a realizar ejercicios del campo semántico, página 71 y 72. 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Comencem la unitat 4: confecció de la tapa i lectura del petit text introductori.   

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Divendres realització de presentacions prezi.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem estudiat el relleu d'Europa, pàgines 36 i 37.

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Actividades de evaluación unidad 3.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Actiividades de evaluación de la unidad 3.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem començat la unitat 4: La construcció d'un règim liberal a  Catalunya i Espanya, pàgines 50-51.
2. Hem explicat la primera mini-unitat: Guerra i revolució liberals ( 1808-1814), pàgines 52 i 53.
3. Hem llegit el seu text explicatiu, fent les seves preguntes de comprensió i el seu esquema resum. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem continuat explicant els mars. les costes...del món, págines 34 i 35. 
2. Hem escrit per continents tots els punts més rellevants del món  de mars, badies, penínsules, illes..
3. Tot el que hem estudiat ho hem situat en un mapa. 

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Activitats de repàs de la unitat 3.
2. Viernes 29 de noviembre de 2013 actividades de evaluación de la unidad 3.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 3 y entrega del dosier de los temas 1, 2 y 3. 

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Activitats de repàs de la unitat 3.
2. Viernes 29 de noviembre de 2013 actividades de evaluación de la unidad 3.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Activitats de repàs de la unitat 3.
2. Jueves 28 de noviembre de 2013 actividades de evaluación de la unidad 3.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Uns i unes  alumnes fent..... activitats de recuperació de la 1a avaluació.
2.  Uns i unes alumnes començant la unitat 4.: La construcció d'un règim liberal a Catalunya i Espanya.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Parlem sobre com van els exàmens, l'organització del treball, el temps de l'estudi....
2. Comencem la unitat 4: tapa. 

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem fet les activitats que ens proposa el llibre dels mars, oceans i costes del món, pàgines 34 i 35.
2. Hem buscat al diccionari Dídac: badia, golf, illa, península, ria...una sèrie de paraules per entendre millor el vocabulari de la mini-unitat

Llengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos terminado de  corregir todos los ejercicios de la página 61.
2. Hemos explicado  que la teoría de acentuación diacrítica la tenemos en la página 61 y  en una fotocopia.
3. Hemos empezado un nuevo apartado: los determinantes y sus formas: página 62 y 63.
4. ¿Deberes? Copiar a la libreta los deteminantes y las formas que nos faltan.
5. ¿ Lo repasas ? 

Determinantes from Pilar Román

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicio que teníamos de deberes.
2. Hemos recordado que la teoría de la  acentuación diacrítica la tenemos en la página 61 y  una fotocopia.
3. Hemos empezado un nuevo apartado: los determinantes y sus formas: página 62 y 63.
4. ¿Deberes? Copiar a la libreta los deteminantes y las formas que nos faltan.
5. ¿Un repaso?

Clases de Determinantes

Clase	Definición
Artículos	Son palabras que acompañan a los sustantivos que son conocidos por el que habla y el que escucha. El, la, lo, los, las. Cuando al artículo el le preceden las preposiciones a o de, éstas se unen con el artículo, dando lugar a los artículos contractos al (a el) y del(de el).
Demostrativos	Indican la proximidad o lejanía del sustantivo. Cercanía: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejanía: aquel, aquella, aquellos, aquellas.
Posesivos	Indican a quien pertenece lo designado por el sustantivo. Se refieren a: Un poseedor: mi, mis, mío, mía, míos, mías; tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas. Varios poseedores: nuestro, nuestra, nuestros, nuestras; vuestro, vuestra, vuestros, vuestras; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
Indefinidos	Señalan una cantidad imprecisa de lo nombrado. Ejemplos: Un, uno, una, alguno, cualquiera, ninguno, pocos, muchos, escasos, demasiados, bastantes, otros, tantos, todos, varios...
Numerales	Señalan orden o una cantidad precisa. Pueden ser: Cardinales: uno, dos, tres, cuatro... Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto... Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto... Multiplicativos: doble, triple, cuádruple...
Interrogativos	Acompañan a los sustantivos para hacer preguntas sobre cantidad o naturaleza. Ejemplos: ¿Cuántos libros tienes?, ¿Qué fruta prefieres?
Exclamativos	Acompañan a los sustantivos y expresan sorpresa o emoción. Ejemplos: ¡Qué libros tan bonitos!, ¡Cuánta fruta comes!
Determinantes Interrogativos y Exclamativos: qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuándo, cuál, cuáles, dónde.

Los Determinantes Demostrativos, Posesivos, Indefinidos, Numerales y los Exclamativos e Interrogativos pueden funcionar también como Pronombres, por lo que hay que tener mucho cuidado para NO CONFUNDIRSE.

Cuando acompañan al nombre, son Determinantes.
Cuando sustituyen al nombre, es decir, se ponen en su lugar sonPronombres. En este caso, las formas masculinas y femeninas, se escriben con acento si hay riesgo de confusión.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Hemos corregido el ejercicio que teníamos de deberes.
2. Hemos terminado de realizar y corregir todos los ejercicios de la página 61.
3. Hemos explicado la acentuación diacrítica, página 61 y fotocopia.
4. Hemos empezado un nuevo apartado: los determinantes y sus formas: página 62 y 63.
5. Practica los determinantes, a un clic.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem recopilat tot el material de les tres primeres unitats. Hem organitzat, paginat i reacabat tot el dossier.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem recopilat tot el material de les tres primeres unitats. Hem organitzat, paginat i reacabat tot el dossier.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació, unitat 3.
2. Activitats avaluació unitat 3 professorat.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado la acentuación de diptongos, triptongos y hiatos, página 60.
2. Hemos hecho a la pizarra los ejercicios 1, 2 y 3, página 61.
3. ¿Deberes? Ejercicio 4,5 y 6, página 61.
4. Repasa en casa esta presentación:

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos explicado la acentuación de diptongos, triptongos y hiatos, página 60.
2. ¿Deberes? Ejercicio 1, 2, 3, 4,5 y 6, página 61.
3. Repasa en casa esta presentación:
   Diptongos, triptongos e hiatos from Meudys Figueroa

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació de la unitat 3: de la pàgina 21 a la 33.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Activitats avaluació de la unitat 3.
2. Hem donat un full en blanc i vosaltres heu formulat  deu preguntes i les heu contestat.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos explicado la acentuación de diptongos, triptongos y hiatos, página 60.
2. Hemos hecho a la pizarra los ejercicios 1 y 2, página 61.
3. ¿Deberes? Ejercicio 3, página 61.
4. Repasa en casa todo lo que has aprendido, a un clic

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes de medir  y averiguar  rimas de ciertos versos, página 59.
2. Te presento un contador de versos, a un clic.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui.....

1. Hem estudiat un món de muntanyes i planes, pàgines 32 i 33.
2. Voleu veure, a un clic, el que hem après avui i una part del que heu d'estudiar per demà? El relleu del món.
3. Demà  entrega del dossier i activitats d'avaluació de la unitat, des de la pàgina 22 a la 33.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem estudiat, explicat, fet l'esquema i les preguntes de comprensió de la mini-unitat: Els moviments socials: marxisme i anarquisme, pàgines 48 i 49.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes de medir  y averiguar  rimas de ciertos versos, página 59.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes de medir  y averiguar  rimas de ciertos versos, página 59.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat, fet les seves preguntes de comprensió i l'esquema-resum-preguntes i respostes de l'art gòtic, pàgines 40 i 41.
2. Hem dibuixat els elements gòtics.

Característiques art gòtic from undalacant

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem continuat estudiant el relleu i els rius d'Amèrica, pàgines 32 i 33. 
2. Hem continuat practicant els mapes interactius d' Enrique Alonso.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes.
2. Hemos explicado y copiado a la libreta los conceptos de métrica y rima, página 57.
3. ¿Deberes? Ejercicios del 3 al 7 de la página 59.
4. ¿Queréis ver la explicación otra vez?  Busca los acentos que faltan. Si presentas este trabajo voluntario,   puedes redondear la nota de la evaluación.

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes.
2. Hemos explicado y copiado a la libreta los conceptos de métrica y rima, página 57.
3. ¿Deberes? Ejercicios del 3 al 7 de la página 59.
4. ¿Queréis ver la explicación otra vez? Busca los acentos que faltan. Si presentas este trabajo voluntario,   puedes redondear la nota de la evaluación.

Ciències Socials 4t Acollida

Hoy,

1. Hem estudiat: La nova societat industrial, pàgines 46 i 47.
2. Hem llegit, explicat i fet les preguntes de comprensió i hem apr´´es que el nou sistema insustrial va establir una societat de classes diferenciada per la riquesa: la burguesia i els obresrs.
3. Hem fet el resum, esquema d'aquesta mini-unitat.  

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes.
2. Hemos explicado y copiado a la libreta los conceptos de métrica y rima, página 57.
3. ¿Deberes? Ejercicios del 3 al 7 de la página 59.
4. ¿Queréis ver la explicación otra vez? Busca los acentos que faltan. Si presentas este trabajo voluntario,   puedes redondear la nota de la evaluación.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem explicat, llegit i fet les seves preguntes de comprensió de la mini-unitat: La crisi de la Baixa Edat Mitjana ( SXIV-XV )
2. Hem formulat una sèrie de preguntes i respostes per entendre el petit text explicatiu:

• Què es va  produir a Europa al començament del SXIV ?
• Quines conseqüències va produir la crisi agrària al SXIV? 
• Quan i com va afectar la Pesta Negra a Europa?
• Què va provocar els problemes de la població i les tensions socilas?
• Què es va estendre per Europa? 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Treballem les presentacions prezi de la unitat 2: L'Europa feudal. 

Lengua Castellana 1ºA

Ayer,

1. Explicamos que eran  palabras polisémicas y homónimas, página 53.
2. Hicimos los ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55.  
3. Conocimos un concepto nuevo: los recursos literarios, página 56.
4. ¿Deberes? Ejercicios 1 y 2, página 58.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. La mayoría de los alumnos no habéis hecho los ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55.  
2. Hemos explicado  los recursos literarios, página 56.
3. ¿Deberes? Ejercicios 1 y 2, página 58, además de todos los ejercicios que no habéis realizado para hoy.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem estudiat el relleu i els rius d'Amèrica, pàgines 32 i 33. 
2. Hem anat a practicar als mapes interactius d' Enrique Alonso.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55.  
2. Hemos explicado los recursos literarios, página 56.
3. ¿Deberes? Ejercicios 1 y 2, página 58. 
4. Si queréis profundizar en el concepto de la homínia, a un clic.
5. Si queréis recordar dos recursos literarios, de los que hemos estudiado hoy y aprender otros dos más..ahí va!!

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Mapes interactiu flash d' Enric Alonso. Avui ha vingut al nostre institut!! Gràcies Enrique Alonso.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos empezado la unidad 3: El texto descriptivo-narrativo
2. Hemos leído la lectura: El capitán Hardcastle, páginas 50 y 51.
3. Hemos contestado sus preguntas de comprensión lectora, página 52, ejercicios 1-6.
4. Hemos explicado qué son palabras polisémicas y homónimas, página 53.
5. Deberes: Ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53, 54 y 55. 
6. ¿Queréis repasar y ampliar los nuevos conceptos de hoy?

Llengua Castellana 1º B

 Hoy,

1. Hemos empezado la unidad 3: El texto descriptivo-narrativo
2. Hemo leído la lectura: El capitán Hardcastle, páginas 50 i 51.
3. Hemos contestado sus preguntas de comprensión lectora, página 52, ejercicios 1-6.
4. Hemos explicado qué son palabras polisémicas y homónimas, página 53.
5. Deberes: Ejercicios 1,2,3,5 y 9, páginas 53,54 y 55. 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem explicat: El capitalisme industrial, pàgines 42 i 43.
2. Hemfet el  seu esquema i contestat les seves preguntes de comprensió:

• Quins són els principals principis del liberalisme econòmic?
• Defineix. oferta, demanda i mitjans de producció.
• Explica què és un estoc, l'atur, els consumidors, els propietaris i els obresrs.
• Quines funcions tenen els bancs?
• Què és una societat anònima?
• Què són les accions?

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos empezado la unidad 3: El texto descriptivo-narrativo
2. Hemo leído la lectura: El capitán Hardcastle, páginas 50 i 51.
3. Hemos contestado sus preguntas de comprensión lectora, página 52, ejercicios 1-6.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Acabem un dibuix d'un ofici medieval, pàgina 35.
2. Expliquem la funció que tenien en una casa de l'alta burgesis: una sala de recepcions, un dormitori, un despatx, un magatzem, un vestíbul..., pàgina 37.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Estudiem els agents externs de formació del relleu: vegetació, aiguainvent, pàgines 26 i 27.
2. Coneixem les formes del relleu: altiplà, golf..pàgines 28 i 29.
3. Pintem el mapa delscontinents, pàgina 30 i 31.

Lengua Castellana 1Q

Hoy,

1. Hemos corregido el examen de la  unidad 2, individualmente cada alumno/a tenía su examen y valorara y ponderaba sus actividades de evaluación.
2. ¿Deberes? Portada y esquema de la unidad 3.   

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido el examen de la  unidad 2, individualmente cada alumno/a tenía su examen y valorara y ponderaba sus actividades de evaluación.
2. ¿Deberes? Portada y esquema de la unidad 3.   

Lengua Castellana 1ºAA

Hoy,

1. Hemos corregido nuestro examen de la unidad 2, individualmente.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem fet una mica de tutoria i hem posat el vídeo de 30 minuts de la MALALA. Un exemple a seguir, 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, estudiat, fet les seves preguntes de comprensió i esquema de la mini-unitat: La societat urbana, pàgines 36 i 37.
2. Voleu llegir les preguntes que hem formulat?

• El creixement de les ciutats, en què va transformar la societat feudal?
• Quin nou grup social es va formar? A què es dedicava?
• Quins dos grups hi havia entre la burgesia? En què es diferenciaven?
• Qui vivia a les ciutats a més a més de la burgesia?
• Qui eren els magistrats, l'alcalde i el patriciat urbà?
• Afavoreix el creiximent urbà al desenvolupament de les escoles i de les universitats? 

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 2.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 2.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat i fet les seves preguntes de comprensió de les miniunitats:

• Les ciutats medievals, pàgines 32 i 33.
• El desenvolupament econòmic de la ciutat, pàgines 34 i 35.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem dibuixat el curs d'un riu, exercici 3, pàgina 27.  D'aquesta manera comencem: Els agents interns del relleu .

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat, fet les preguntes de comprensió i l'esquema de la mini-unitat:  L'expansió de la industralització, pàgines 40 i 41.

• Quina va ser l'aportació de Stephenson al ferrocaril?
• Per què es va estendre el ferrocaril?
• Quins canvis es van aplicar el transport per mar?
• Quin país es va industrialitzar a mitjan segle XVIII?
• On hi havia moltes línies de tren en Europa?
• Analitza un gràfic.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Actividades evaluación unidad 2

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat, fet les seves preguntes de comprensió i esquema de la mini unitat. Els agents interns de formació dels relleu, pàgines 24 i 25.
2. Quines preguntes?

• Quins són els agents interns de la formació del relleu?
• Què és un terratrèmol?
• Quines són les parts d'un terratrèmol?
• Què són les ones sísmiques?
• Quines són les parts d'un volcà?  

Lengua Castellana 1 ºQ

Hoy,

1. Hemos dejado un momento para ordenar el dosier. Ha de entregarse el viernes conjuntamente con la realización del examen de la unidad 2.
2. Hemos explicado qué son los lexemas y morfemas, página 45.
3. Hemos explicado cómo clasificamos las palabras según su estructura: simples, derivadas, compuestas, parasintéticas, onomatopéyicas, siglas.
4. Recordamos  las preguntas del examen de la unidad 2:

• Dictado de 20 oraciones de la página 41. 
• Acentuar, clasificar y explicar porqué van acentuadas una serie de palabras, oraciones de la pág. 41.
• Clasificar una serie de palabras en la categoría gramatical correspondiente, oraciones de la página 41.
• Separar una serie de palabras en morfemas y lexemas, oraciones de la página 41.
• Teoría.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem explicat, llegit, fet les preguntes de comprensíó de la mini-unitat. el sorgiment de la indústria.

• Paraules clau: màquina de vapor i fàbriques.
• La indústria tèxtil.
• Carbó i ferro. la siderúrgia

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos revisado los deberes y  dosieres.
2. Hemos escrito en la pizarra las preposiciones
3. Hemos dejado un momento para ordenar el dosier. Ha de entregarse el viernes conjuntamente con la realización del examen de la unidad 2.
4. Hemos explicado qué son los lexemas y morfemas, página 45.
5. Hemos explicado cómo clasificamos las palabras según su estructura: simples, derivadas, compuests, parasintéticas, onomatopéyicas, siglas.
6. Recordamos  las preguntas del examen de la unidad 2:

• Dictado de 20 oraciones de la página 41. 
• Acentuar, clasificar y explicar porqué van acentuadas una serie de palabras, oraciones de la página 41.
• Clasificar una serie de palabras en la categoría gramatical correspondiente, oraciones de la página 41.
• Separar una serie de palabras en morfemas y lexemas, oraciones de la página 41.
• Teoría.

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos revisado los deberes y  dosieres.
2. Hemos escrito en la pizarra las preposiciones
3. Hemos dejado un momento para ordenar el dosier. Ha de entregarse el viernes conjuntamente con la realización del examen de la unidad 2.
4. Hemos explicado qué son los lexemas y morfemas, página 45.
5. Hemos explicado cómo clasificamos las palabras según su estructura: simples, derivadas, compuestas, parasintéticas, onomatopéyicas, siglas.
6. Recordad  las preguntas del examen de la unidad 2:

• Dictado de 15 oraciones de la página 41. 
• Acentuar, clasificar y explicar porqué van acentuadas una serie de palabras, oraciones de la pág. 41.
• Clasificar una serie de palabras en la categoría gramatical correspondiente, oraciones de la página 41.
• Separar una serie de palabras en morfemas y lexemas, oraciones de la página 41.
• Teoría.

Ciències Socials

Avui,

1. Hem llegit i explicat la recuperació de la vida urbana, pàgina 30.
2. Hem contestat les seves preguntes de comprensió:

•  Què era la rotació biennal i triennal?
•  Quines conseqüències van  tenir les innovacions tècniques en l'agricultura?
• Com es mou un molí d'aigua?
• Contrasta dades sobre una taula sobre l'evolució de la població.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem corregit i repassast els deures, pàgina 21.
2. Hem llegit, explicat i fet les activitats de les pàgines 22 i 23: La capa externa de la Terra.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado el signo lingüístico y las clases de palabras, página, 42 y 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas la teoria del signo lingüístico y de las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en unas presentaciones.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver las presentaciones?

Signo lingüístico from drosell

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado el sigmo lingüístico y las clases de palabras, pàgina, 42 y 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas la teoria del signo lingüístico y de las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en unas presentaciones.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver las presentaciones?

Signo lingüístico from drosell

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Lengua Castellana 1º B

Hoy,

1. Hemos explicado las clases de palabras, pàgina, 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en una presentación.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver la presentación de unas cuántas palabras léxicas y gramaticales ?  

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Hemos explicado las clases de palabras, pàgina, 43.
2. Hemos copiado a la libreta todas las categorias gramaticales, apoyándonos en el libro de texto y en una presentación.
3. Hemos explicado cómo será el examen del próximo viernes 8 de noviembre de 2013.
4. Recogeremos los deberes el día del examen, conjuntamente con el dosier.
5. ¿ Queréis ver la presentación de unas cuántas palabras léxicas y gramaticales ?  

Clases De Palabras from Rafa Fdez.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Comencem el tema 3: La industrialització de les societats europees, pàgines 34 i 35.
2. Elaborem la tapa i llegim, expliquem i entenem el petit text introductori.
3. Contestem les seves preguntes:

• On i quan es va produir ls Revolució industrial?
• En què es basava el nou sistema capitalista?
• Quin any es va inventar la màquina de vapor?
• A quin període es comença a produir electricitat?

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem mirat la tapa del tema 3. La citat medieval
2. Hem llegit, explicat i entès el seu text explicatiu, pàgina 29.
3. Hem formulat i escrit al dossier les segúents preguntes.

• Què va començar a Europa entre els segles XII i XIV?
• En què es van convertir les ciutats?
• De què s'ompliren les ciutats?
• Quin nou grup social va sorgir?
• Hem vist un petit vídeo:

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Actitvtats d'avaluació de la unitat 2: Europa des del 1789 al 1815.
2. Activitats avaluació unitat 2 professorat.

Lengua Castellana 1º A

Hoy,

1. Dictado por parejas de los ejercicios 11,12  i 13, de la pàgina 41. Repasamos la acentuación.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Dictado por parejas de los ejercicios 11,12  i 13, de la pàgina 41. Repasamos la acentuación.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Activitats d'avaluació unitat 2: L'Europa feudal i entrega del dossier.
2. Activitats avaluació professorat l'Europa feudal

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios de acentuación,  del 6 al 13, de la pàgina 41.
2. Hemos vuelto a explicar las reglas de acentuación.
3. Hemos salido a la pizarra a practicar oraciones espontáneas., colocando los acentos correctamente.
4. ¿Deberes? Dictado preparado: ejercicios del 11 al 13, pàgina 41.

Lengua Castellana 1ºBB

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios de acentuación,  del 6 al 13, de la pàgina 41.
2. Hemos vuelto a explicar las reglas de acentuación.
3. Hemos salido a la pizarra a practicar oraciones espontáneas., colocando los acentos correctamente.
4. ¿Deberes? Dictado preparado: ejercicios del 11 al 13, pàgina 41.
5. Deberes para el dia 4 de oviembre de 2013: redacción poètica.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Activitats avaluació unitat 2: els mapes.
2. Activitats avaluació unitat 2 correcció.

Lengua Castellana 1r A

Hoy,

1. Empezamos la lectura del libro:  El Hombre de hierro: tapa, lectura del primer capítulo i primer ejercicio de la pàgina 103.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem llegit, estudiat i fet les preguntes de comprensió de la període napoleònic ( 1799-1815), pàgines 28 i 29.
2. Hem contesta les preguntes:

• Explica les actuacions de Napoleó.
• Com va actuar Napoleó als teritoris conquerits?
• A quina batalla i per quins països va ser derrotat del tot Napoleó?
• Quin any?
• Acaba un mapa de l'Europa napoleònica al 1811.

      3. Hem contestat les preguntes de les miniunitats 5 i 6, pàgines des de la 30 fins a la 33: Restauració i revolucions liberals ( 1815-1848 ) i els moviments nacionalistes:

• Amb quin objectiu es van reunir a Viena les potències europees vencedores? 
• Què significava el sufragi universal en aquesta època?
• Quin estat va iniciar la unificació d' Itàlia? Qui era el seu monarca.
• Quin era l'Estat alemany més important? Com va aconseguir ls unificació d'Alemanya?
• Relaciona una sèrie d'estats amb el país d'Itàlia o Alemanya que van formar part.
• Completa mapes de la unificació d'Alemanya i d'Itàlia.

      4. Examen, DIMECRES 30 D'OCTUBRE DE 2013, de la unitat  2: Revolucions liberals i moviments nacionalistes: 1789-1871. 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem estudiat l'art romànic, pàgines 26 i 27.
2. Hem llegit, explicat  i fet les preguntes de comprensió del seu text introductori.
3. Hem fet el seu esquema de preguntes i respostes:

• Què és l'art romànic?
• Quines característiques tenien les esglèsies romànques?
• Com ern les pintures romàniques? Quina finalitat tenien?
• Com eren les seves escultures?

      4.Deures? Examen de la unitat 2: L'Europa feudal, dimecres 30 d'octubre de 2013.

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos corregido los tres primeros ejercicios de acentuación de la página 40.
2. ¿Deberes para el martes 29 de noviembre? Todos los ejercicicos de la página 41, del 6 al 13.
3. Hemos reemprendido la lectura individual del libro: El hombre de hierro, de Ted Hughes, ed. Vicens Vives.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos corregido los tres primeros ejercicios de acentuación de la página 40.
2. ¿Deberes para el martes 29 de noviembre? Todos los ejercicicos de la página 41, del 6 al 13.
3. Hemos empezado a leer el libro de lectura: El hombre de hierro, de Ted Hughes, ed. Vicens Vives.
4. Deberes para el martes 5 de noviembre: Actividades 1 y 2 de la página 103, del libro de lectura.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem parlat de les absències d'ahir per la vaga i de les notes de la pre-avaluació, una mica de tutoria en petit grup.
2. Hem acabat  i repassat la unitat 2, fent la pàgina 19, l'exercici 2: 

• Oservar un mapa topofràfic
• Dir com és el relleu d'aquesta zona?
• Quines categories de carreteres hi ha al mapa?

      3. Examen tema 2: dimarts 29 d'octubre de 2013
      4. Hem fet la tap de la unitat 3: Les formes de la Terra, pàgines 20 i 21.
      5. Deures pàgina  21, exercicis 1 i 2.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat i fet les preguntes de comprensió de la mini-unitat 4: L'esglèsia cristiana. Els monestirs, pàgines 24 i 25.
2. Quines preguntes?

• Què regulava l' Esglèsia a l' Edat Mitjana? Quines obligacions fixava?
• Exolica les activitats que fan els monjos.
• Explica les funcions de les dependències d'un monestir.

      3. Ens posem a fer una presentació prezi que sintetizi tot el que estem aprenent..

 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Una mica de repàs oral i del dossier de tot el que hem estudiat.
2. Visionem el vídeo d'un "Corto recortado": 

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Corregimos los ejercicios de la pàgina 40, del 6 al 5 sobre la acentuación.
2. Hablamos de la huelga general de la educación, en contra de la LOMCE y visionamos este vídeo:

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Una mica de repàs oral i del dossier de tot el que hem estudiat.
2. Visionem el vídeo d'un "Corto recortado": 

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Corregimos los deberes sobre la comunicación oral y escrita.
2. Explicamos las normas de acentuación y proponemos los ejercicios del 1 al 5, pág .20
3. Reflexionamos sobre la huelga general en la educación con este corto:

Lengua Castellana 1ºA

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios que teníamos de deberes.
2. ¿Deberes? Des de la activida 6 a la 13, página 41.

Lengua Castellana 1º B

Hoy.

1. Hemos recogido el ejercicio escrito sobre la comunicación oral y  escrita, de dos alumnos.
2. Hemos atendido la  explicación sobre la comunicación oral y  escrita, de dos alumnos.
3. Hemos explicado y copiado a la libreta las reglas de acentuación, páginas 40 y 41.
4. ¿Deberes?  1,2,3,4,5 i 6, página 41. 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Una mica d'explicació de la vaga central de l'educació convocada per demà 24 d'octubre de 2014.
2. Una mica de repàs oral de tot el que hem estudiat.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui....

1. Hem estudiat les terres del feu i els pagesos, pàgines 22 i 23.
2. Hem llegit, entés i fet l'esquema del seu text introductori.
3. Hem contestat les preguntes que ens proposa la mini-unitat.

• Exolica la diferència entre pagesos lliures i serfs.
• Explicar com era una casa d'un pagès.
• Comentar com era un feu.
• Què és un feu?
• Com es repartien les terres en un feu?
• Quin era el poder del senyor feudal?
• Quins dos tipus de pagesos hi havia?
• Com era l'economia feudal?
• Què feien els pagesos?
• Com vivien els pagesos?

Lengua Castellana 1r Q i 1r B, Ciències Socials 1r Acollida

Avui, 

1. Gran sortida de convivència al Canal Olímpic. 
2. Gran èxit, en saber estar, de tot l'alumnat de 1r d'ESO. 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem llegit, explicat i fet l'esquema de la miniunitat : La Primera República francesa( 1792-1799), pàgines 26 i 27.
2. Hem fet les seves preguntes de comprensió. Quines preguntes?

• Quan es va proclamar la República francesa?
• Què va passsar el juny de 1793?
• Quines mesures va prendre Robespierre?
• Quin final va tenir?
• Qui va ser Napoleó?
• Quin any i com va começar el període del Consolat?
• Compara un vestit dels sans-culotte i un vestit del s grups privilegiats.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui.....,

1. Hem llegit la mini-unitat: La monarquia i la noblesa feudal, pàgines 20 i 21.
2. Hem fet el seu esquema.
3. Hem contestat les seves preguntes de comprensió:
4. Quines preguntes?

• Qui era el monarca?
• Qui eren els cavallers A quina edat eren armats cavallers?
• Quines atribucions exclusives tenien els reis?
• Qui eren els nobles? Quins privilegis tenien?
• On vivien els nobles i els reis?
• Quines parts pobem trobar en un castell?

      5. Deures? Mirar la pel·ícula de Robin Hood.

Lengua Castellana 1º AA

Hoy.

1. Hemos recogido el ejercicio escrito sobre la comunicación oral y  escrita, de dos alumnos.
2. Hemos atendido la  explicación sobre la comunicación oral y  escrita, de dos alumnos.
3. Hemos explicado y copiado a la libreta las reglas de acentuación, páginas 40 y 41.
4. ¿Deberes?  1,2,3,4,5 i 6, página 41. 

Ciències Socials 2n Acollida

Dimecres 16 d'octubre,

1. Hem començat el tema 2: L' Europa feudal i fet les seves activitats, pàgines 17, 18 i 19.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Hem presentat una presentació prezi sobre el tema 1: L'Islam i l'Al·ldalus i hem començat a fer una presentació, del poc que hem estudiat, de l'Europa Feudal.  

Lengua Castellana 1ºB

Hoy,

1. Hemos dado un paso más y hemos leído idividualmente la comunicación verbal y la comunicación no verbal,  págines 36 y 37
2. Deberes para el miércoles:: presentación del resumen ( recogeré 2 )  y presentación oral del tema propuesto (2 alumnos/as)

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Presentación del resumen   y presentación oral del tema propuesto por 5 alumnos/as.
2. ¿Deberes? Ejercicios de la página 38: 1,2,3,4,5 y 8.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui.....

1. Hem donat temps per preparar el dossier.
2. Hem treballat l'escala als mapes. Com es calculen les distàncies en un mapa, pàgina 18.
3. Hem copiat la definició de l'escala i com es calcula a la a llibreta.
4. Hem fet les activitats de la pàgina 18 i 19.

• Calcular la distància real entre Barcelona i Sevilla i dues capitals  d' un mapa a escala 2,8.
• observar un mapa topogràfic.

Ciències Socials 1rt Acollida

Avui....

1. Ens hem presentat a una nova alumna.
2. Hem compartit unes fotos que un alumne ha portat  i hem vist com es veuen certes imatges des de la lluna, mapes polítics, mapes físics, un planisferi....
3. Hem fet les activitats de les pàgines 16 i 17 :

• Escriure en un mapa les paraules: senyals convencionals, llegenda, escala,,
• Davant de dos mapes  hem contestat de quin tipusd de mapa es tracta, Quin espai geogràfic presenta....

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Hem explicat El inicis de la revolució francesa, pàgines 24 i 25.  
2. Hem visionat aquest petit vídeo sobre la Revolució Francesa:

Lengua Castellana 1º AA

Hoy,

1. Hemos corregido los deberes .
2. Hemos dado un paso más y hemos leído idividualmente la comunicación verbal y la comunicación no verbal,  págines 36 y 37.
3. ¿Deberes? Lunes 21 de octubre: presentación del resumen ( recogeré 5 )  y presentación oral del tema propuesto (5 alumnos/as)

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Hemos dado las notas de la pre-evaluación, comentadas individualmente.
2. Hemos dado un paso más y hemos leído idividualmente la comunicación verbal y la comunicación no verbal,  págines 36 y 37
3. Deberes para mañana: presentación del resumen ( recogeré 5 )  y presentación oral del tema propuesto (5 alumnos/as)

Ciències Socials 4t Acollida

Avui....

1. Hem començat a llegir el petit text introductori, pàgina 21
2. Hem contestat preguntes com:

• En quines idees es basava la Revolució Francesa?
• Què va passar l'any 1804 i el 1815
• quin règim es va restaurar després del període napoleònic?

     3. Comencem a llegir el text del Liberalisme i nacionalisme, pàgines 22 i 23
     4. Contestem una sèrie de preguntes:

• Què és el liberalisme?
• Què és el nacionalisme?
• Escrivim  les característiques del liberalisme i el nacionalisme...
• De qui prové  el poder de l'absolutisme?
• Qui té tots els poders de l'absolutisme?
• Com es reparteixen els poders en el liberalisme
• En el liberalisme, qui té la sobirania? 

 

Lengua Castellana 1ºBB

Hoy,

1. Damos las notas de les actividades de pre-evaluación
2. Corregimos las preguntas de:

• Comprensión lectora , página 32.  
• Página 33: ejercicio 1 y 5, copiar teoría de la familia léxica. Página 34: ejercicios 9,10 y 11.

     3. ¿Deberes? Ejercicio 9 de la página 35.

Lengua Castellana 1ºAA

Hoy,

1. Damos las notas de les actividades de pre-evaluación
2. Corregimos las preguntas de comprensión lectora , página 32.  
3. ¿Deberes? Página 33: ejercicio 1 y 5, copiar teoría de la familia léxica. Página 34: ejercicios 9,10 y 11.  

Lengua Castellana 1º Q

Hoy,

1. Leemos la lectura de la páginas 30 -31: El príncipe feliz, una narración poética de Oscar Wilde.
2. Contestamos las preguntas de comprensión lectora que nos propone el texto, página 32.  
3. ¿Deberes? Página 33: ejercicio 1 y 5, copiar teoría de la familia léxica. Página 34: ejercicios 9,10 y 11.  

Lengua Castellama 1º BB

Hoy,

1. Leemos la lectura de la páginas 30 -31: El príncipe feliz, una narración poética de Oscar Wilde.
2. Contestamos las preguntas de comprensión lectora que nos propone el texto, página 32.  
3. ¿Deberes? Página 33: ejercicio 1 y 5, copiar teoría de la familia léxica. Página 34: ejercicios 9,10 y 11.  

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem donat les notes de la preavaluació.
2. Hem repassat una mica els conceptes estudiats: paral·lel, meridià...
3. Hem començat la mini-unitat 2: de la pàgina 16: La representació de la Terra. 

Lengua Castellana 1ºAA

Hoy,

1. Leemos la lectura de la páginas 30 -31: El príncipe feliz, una narración poética de Oscar Wilde.
2. Contestamos las preguntas de comprensión lectora que nos propone el texto, página 32.  

 

Ciències Socials 4t Acollida

Avui,

1. Donem notes de la preavaluació.
2. Confeccionem tapa dela segona unitat: Revolucions liberals i Moviments nacionalistes ( 1871).

Ciències Socials 2n Acollida

Avui...

1. Reuperen oralmet dos alumnes.
2. Donem notes de la preavaluació.
3. Confeccionem la tapa de la segona unitat: L'Europa feudal, pàgines 16 i 17. 

Ciències Socials 2n Acollida

Avui,

1. Activitats avaluació de la unitat 1.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Activitats avaluació de la unitat 1.

Lengua Castellana 1º BB

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 1.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 1, página  1.
2. Actividades de evaluación de la unidad 1, página  2.
3. Actividades de evaluación de la unidad 1, página  3.

Ciències Socials 4t Acollida

Avui....

1. Activitats d'avaluació de la unitat 1: El segle XVIII

Ciències Socials 4t Acollida

Ahir,

1. Vàrem acabar la unitat 1, contestant les preguntes que ens proposava cada miniunitat.
2. Recordeu que demà tenim les activitats d'avaluació de la unitat 1: SXVIII.

Lengua Castellana 1ª A

Hoy,

1. Actividades de evaluación de la unidad 1

Lengua Castellana 1ªQ

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios que teníamos de deberes.
2. Hemos leído nuestras narraciones autobiográficas.
3. Hemos repasado para el examen del tema 1 de mañana. Nos hemos sentado en grupos y  hemos contestado una serie de preguntas. Aquí os dejo tres:

• ¿Qué es la comunicación?
• ¿Qué es un diptongo, un triptongo, un hiato..?
• Hemos ejemplificado en oraciones las funciones del lenguaje....

      4. Suerte y estudio para mañana!!!

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem explicat i fet les activitats d'avaluació de la min-unitat 2: La latitud i la longitud, pàgines 14 i 15.
2. Hem estudiat els conceptes:

• Paral·les
• Meridians
• Tròpics

 Recordeu : Divendres 11 d'octubre activitats avaluació de la unitat 1.

  

Lengua Castellana 1ºBB

Hoy,

1. Hemos corregido los ejercicios que teníamos de deberes.
2. Hemos leído nuestras narraciones autobiográficas.
3. Hemos repasado para el examen del tema 1 de mañana. 
4. Hemos formulado una serie de preguntas que saldrán en el examen de mañana. Aquí os dejo tres....

• ¿Qué es la comunicación?
• ¿Qué es un diptongo, un triptongo, un hiato..?
• Hemos ejemplificado en oraciones las funciones del lenguaje.

     5. Suerte y buen estudio!!!

Lengua Castellana 1º AA

Hoy,

1. Hemos explicado los conceptos de fonema, sonido, letras, fonética....
2. Nos hemos puesto a trabajar, realizando los siguientes ejercicios de la página 25 y 26,desde el 3 al 8.
3. Hemos escrito un texto sencillo contando una anécdota de vuestra infancia.
4. Hemos repasado las conceptos que preguntaremos  el próximo día en el examen de la unidad 1.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui....,

1. Hem estudiat i fet les seves preguntes de comprensió de l'economia i la societat andalusines, pàgines 14 i 15.
2. Hem estudiat i fet les seves preguntes de comprensió  de la cultura i l'art islàmic, pàgines 14 i 15.
3. Hem repasat per les activitats d'avaluació de divendres 11 d'octubre de la unitat 1.

Lengua Castellana 1ºQ

Hoy,

1. Hemos explicado los conceptos de fonema, sonido, letras, fonética....
2. Nos hemos puesto a trabajar, realizando los siguientes ejercicios de la página 25 y 26,desde el 3 al 8.

• Escribe palabras con diferente significado según la posición del acento.
• Subraya la sílaba tónica de un poema
• .......

     3. ¿Deberes? Escribir un texto sencillo contando una anécdota de vuestra infancia.

Ciències Socials 1r Acollida

Avui,

1. Hem començat la unitat 2: La representació de la Terra: els mapes, pàgina13 i fet la seva portada.

• Què és un mapa?
•  Per a què fem servir els mapes?
• Com s'elaboraven els mapes a l'Antiguitat?
• Com es confeccionen els mapes en l'actualitat? 

Lengua Castellana 1ºBB

Hoy,

1. Hemos explicado los conceptos de fonema, sonido, letras, fonética....
2. Nos hemos puesto a trabajar, realizando los siguientes ejercicios de la página 25 y 26,desde el 3 al 8.

• Escribe palabras con diferente significado según la posición del acento.
• Subraya la sílaba tónica de un poema
• .......

     3. ¿Deberes? Escribir un texto sencillo contando una anécdota de vuestra infancia.